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課程名稱 |
人際關係導論:理論與實務
Interpersonal Relationship:an Introduction |
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開課學期 |
100-1 |
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授課對象 |
醫學院 職能治療學系 |
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授課教師 |
潘璦琬 |
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課號 |
OT2012 |
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課程識別碼 |
409 28400 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二5,6(12:20~14:10) |
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上課地點 |
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備註 |
上課教室：公衛職治409
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001interpersonal |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
以理論與實務並重方式介紹人際溝通與關係之建立及維持。
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課程目標 |
經由文獻閱讀及討論，以及相關人際活動之進行，讓學生了解人際關係，人際溝通以及溝通技巧的理論。促使學生了解自我人際特質及需求，在課程中分享並學習適當的人際溝通模式。 |
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課程要求 |
期末報告：30％；
課程參與與分享：40％；
分組口頭報告及討論：30％ |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
1. 黃鈴媚、江中信、葉蓉慧(民96)。人際關係與溝通。前程文化事業有限公司，三重:台北縣。(02)29956488。（指定教科書） |
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參考書目 |
2. Joseph & DeVito, 譯者：洪英正、錢玉芬（民92）。人際溝通(Essentials of Human
Communication)。學富文化事業有限公司：台北市。
3. 徐西森、連廷嘉、陳仙子、劉雅瑩（民91）。人際關係的理論與實務。心理出版社：台北市。
4. 陳皎眉（民93）。人際關係與人際溝通。雙葉書廊：台北市。
5. 李燕、李浦群?譯。（1996）。人際溝通。揚智文化事業，台北市。
6. 鄭佩芬。（2000）。人際關係與溝通技巧。揚智文化事業，台北市。
7. 曾端真、曾玲抿譯。（1996）。人際關係與溝通。揚智文化事業，台北市。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
participation |
40% |
參與課程討論與活動 |
2. |
presentation |
30% |
課堂報告 |
3. |
paper |
30% |
人際關係課程期末報告：(每一種都需要)
1. 參加一場人際關係之演講，記錄地點、主題、講者及心得，或閱讀一篇相關文章之閱後感想。
2. 設計一種人際活動，包含目的、場地、材料、進行內容及方式。
3. 根據上課所學，省察整體之自我人際關係現況。
以上資料請整合成一份檔案後，以系級姓名為檔名，於1/3前寄至aywoan@ntu.edu.tw |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/13 |
課程簡介與分享 |
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第2週 |
9/20 |
人際關係導論 |
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第3週 |
9/27 |
人際溝通的方向 (參考資料：第一章) |
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第4週 |
10/04 |
社會認知的形成與使用 (參考資料：第二章) |
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第5週 |
10/11 |
關係中的溝通 (參考資料：第三章) |
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第6週 |
10/18 |
語言溝通 (參考資料：第四章) |
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第7週 |
10/25 |
非語言溝通 (參考資料：第五章) |
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第8週 |
11/01 |
有效對話 (參考資料：第六章) |
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第9週 |
11/08 |
有效傾聽 (參考資料：第七章) |
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第10週 |
11/15 |
支持與安慰他人 (參考資料：第八章) |
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第11週 |
11/22 |
分享自己想法與情緒 (參考資料：第九章) |
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第12週 |
11/29 |
人際影響 (參考資料：第十章) |
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第13週 |
12/06 |
衝突管理 (參考資料：第十一章) |
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第14週 |
12/13 |
親密關係: 兩性溝通 (參考資料：第十二章) |
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第15週 |
12/20 |
家庭溝通 (參考資料：第十二章) |
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第16週 |
12/27 |
職場面談與溝通 (參考資料：第十三章) |